１０月３０日のにっき

今日はいろいろあるぞ～～～～！！

ひとつめ！

　　　　「えんちょう日記」が一周年です！！
　　
　　　　パンパカパーン！！！

　　　　パチパチパチ！！

　　　　「カチッ！カチッ！」っと、クリックして

　　　　「えんちょう日記」を見てくれたみなさんに

　　　　８５７７回分の感謝の気持ちを！！！

　　　　「ありがとうございます、心から感謝しています」

　　　　もう少し、頑張ります！！
　　　　（↑相変わらず、消極的です・・・。）
　　　　（↑そして、あいかわらず「ですます」調）



ふたつめ！！

　　　　えんちょうの禁煙が半年経過しました！！

　　　　この半年、一本も吸っても、触ってもいません！！

　　　　これは、ヘビースモーカーだったえんちょう的には

　　　　すごいことです・・・。
　　　　（↑最初から、吸わなければ良いので、偉そうに言うことではありません）

　　　　１日１箱で３００円として・・・３００円×１８２日で￥５４６００円です・・・。

　　　　「だからなんですか？」という、主婦のみなさんのお声が・・・・。
　　
　　　　あ～、怒らないで・・。


みっつめ！！！
　　　　
　　　　今日から自動車学校に通い始めました！！
　　
　　　　「中型限定解除」ってやつです。

　　　　説明すると難しいのでこちらを参照して下さい。

　　　　ようは、えんちょうのもっている普通免許を中型免許にするわけです。

　　　　もちろん、実地です！！

　　　　明日から、大きな車を転がしに行きます。

　　　　えっ？なんでするのかって？そこが大事？

　　　　「森の幼稚園コース」のお友だちをいっぱい乗せて運転する為です！！

　　　　
よっつめ！！！！

　　　明日は、ハロウィンですよ～！！

　　　みんなどんな、仮装をしてどんぐりにきてくれるのか

　　　楽しみですね～～～！！

　　　明日は、写真でお知らせしますよ～～～～！！



　　「えんちょうかぼちゃ・・・・」　



そうだ！残業しよう！！


また、明日。


かいさん！！

１０月２９日のにっき

今日は「どんぐりさんの紅葉！」です！！

最近、恐ろしい程の雪虫が「ぶんぶん」飛んでますね。

同時にちっちゃな虫も「ぶんぶん」

あれは、どちらかが雪虫のオスで、どちらかがメスですかね・・・。



さぁ、いろいろとやることがバタバタと

えんちょうに襲い掛かってきはじめましたよ！！


「森の幼稚園コース」や

「施設の立ち入り調査」や

「ハロウィン」や「やきいも会」や・・・
（↑これは、そうなのか？本当か？）

「日曜大工教室」や

「冬の運動体育大会」や

ねぇ～、も～・・・・。


頑張りますとも。ええ。


えんちょうの好きなあいだみつをさんは

「育てたように　子は育つ」

と、言ってました。

どんぐりにいる子ども達もしかり・・・。

保育時間の長いお友達は、ご家庭の方と同じぐらいの時間を

先生たちと過ごすわけですしね。

身にしみます。

先生の言葉・動き・表情・気持ち・思い・願いも

子ども達に届き。

そのように子ども達も育つわけです。



そうそう、ちなみに、「えんちょう日記」はあしたで・・・。



でわでわ。



解散！！

１０月２４日のにっき

きょうのどんぐりさんは！

「うさぎ組さんによる、ハロウィンカボチャの型抜き！」


やっぱり大きいこのかぼちゃを
（↑量ったら５５kgありました・・・。）


こんな感じで穴を開け










みんなで、ほじほじすると！！！











こんな、素敵なハロウィンかぼちゃになりました！！










やったね！！

ハロウィンまでもつように、祈りながら・・・。



今日は気になるこのニュースについて！！

全国学力テスト：「活用力に課題」文科省が結果公表

　文部科学省は24日、全児童・生徒対象としては43年ぶりに実施した全国学力・学習状況調査（全国学力テスト）の結果を公表した。小６と中３を対象に、国語と算数・数学の２教科で身に着けておくべき「知識」（Ａ）と実生活に役立てる「活用」（Ｂ）をそれぞれ実施。平均正答率は知識（Ａ）が72・８～82・２％、活用（Ｂ）が61・２～72・０％で、活用力に課題が残った。

ちなみに、こんな感じのデータも・・・。
ダウンロード(doc)
（↑大丈夫ですよ、怪しいデータではありませんのでご安心を！）

北海道の数値が異常に低いのは何故なんでしょうね？


まぁ、勉強や点数が全てとは思いません。

テストで上手に回答できることが良いことも思いませんが

気になるぐらい低かったので・・・。


ゆとり教育が失敗だったというのであれば

早急にでも対策をしていただきたいと思います。

失敗は失敗として認め、次の対策を早急に施すことが出来るのが

大人と言うものではないでしょうか？


最近の教科書の問題なんかを見ていると

なんで、学ぼうとする気持ちを持って学校に通う子ども達の周りで

大人の勝手な気持ちや利権、エゴ、競争、プライドみたいなものが

渦巻いているのでしょう？


子どもたちには

正しいことを正しいと伝え

事実を事実と伝え

忘れてはならないことを、忘れないように伝えて

上げて欲しいと思います。


なぜ、それが出来ないのか分りません・・・。

大人の勝手な気持ちや利権、エゴ、競争、プライドみたいなものは

子ども達と関係ないところでやって下さいよ！！！


それが、学校や大人や国の責任ではないでしょうか？


いつの時代も犠牲者はものを言わない子ども達であることを

我々大人は、認識すべきだと思います。


久々にカルシウム不足な文章でした・・・。

すみません。


解散！！