４月７日のにっき

「森のようちえん」がはじまりました！！

森のようちえんには、こんなぬけるような青空が

良く似合います。




今年は何が、森ようのお友達を待っているのかな？










沢山のドキドキ･ワクワクが待っていると良いね！


今日の青空は幸先良く、気持ちのよいものでした。


お天気に感謝！

う～～ん、どうなの？

車いす少女の中学入学を拒否…奈良・下市町、財政難理由に

4月4日13時43分配信 

奈良県下市町の町立小学校を今春卒業した、下半身不随で車いす生活を送る少女（１２）が、入学を望んだ町立中学校の設備が不十分として、同町教委から入学を拒否され、養護学校への入学を勧められていたことがわかった。

　両親が４日、記者会見し、「小学校の友達と一緒に入学させてやりたい。普通学級の方が子供のリハビリにもいい」と訴えた。

　地方公務員の父親（５１）や町によると、少女は出生時の脳性まひで下半身や右腕などが不自由。自分で車いすを使って少しなら移動できるが、通っていた同町立阿知賀小では介助員２人が付き添い、特別担任の元で学校生活を送った。

　中学入学手続きの前に、医師や教諭らでつくる町教委の諮問機関・就学指導委員会（１０人）で審議。斜面に立つ町立下市中の校舎（４階建て）は階段が多 く、施設のバリアフリー化は財政的に厳しいことから、下市中への就学は無理と判断、町教委は、３月２７日に入学を断る連絡をした。

　両親によると、少女は「なぜ行けないのかな」と話しているといい、８日の入学式までに入学が認められない場合は、訴訟も検討するという。東奈良男町長は「命の大切さを考えればこその判断で、理解してもらいたい」と話している。

　東京都武蔵野市で障害者向けの学習塾「遠山真学塾」を開く小笠毅さん（６８）によると、学校施設を理由に就学を拒む例は少なくないというが、「障害者の 学ぶ権利と、学校側の監督責任にどう折り合いをつけるかの問題。一度通ってみて、本人や両親と話し合ってから、就学が可能かを判断してもいいのでは」と話 している

ふと考えたのですが

なんだか良くわからないが、「やってみて、ダメなら考える」が

一番良い方法に思えるが、最近のアメリカの真似をした訴訟社会の

煽りからか、「ダメだったときに、お互いの話し合いで無く、訴訟で決着を

つけたがる今のこの国のスタイル」「ダメだったときの責任は誰が取るのか？」

などお互いに責任をなすりつけあう、せちがない世の中は

我々が自分たちで作り出して

自分たちで選択肢を少なくして・・・

苦しめて・・・

ねっ・・・・。

 

もっと、お互いにお互いの立場を理解して

妥協点や責任の範疇をしっかりときめることで

手を取り合って進む事が大切だと僕は思うのですが・・・・。

違いますかね。


たとえそれが、難問であればあるほど

『どうやって協力すれば出来るのか』

「誰が協力すれば出来るのか」

手を差し伸べあう前に、責任の所在を探している・・・。

自分に責任が降りかからないように・・・。



やっぱり、自己中かな・・・・。

「自分さえ良ければ」という人は、無人島にでも行って暮せばよいとおもう

社会というものの中で暮さないほうが

その人にとっても、周りの人にとっても幸せです・・・絶対・・・・。

 

「自分が嫌だから・・・変えて」

じゃあ、無人島でどうぞ、自由に好き勝手に出来ますよ。

 

「やるべきことを他の人もやらないなら、自分もやらない」

じゃあ、無人島でどうぞ、やらなくて済むから。

 

そんなことを主張するくせに

追い込まれたり、自分の立場を説明するときに

 

「〇〇さんは、あーだこーだ」

あれ？〇〇さんは嫌なんじゃないの？

「みんなだって、やっている」

あれ？自己中に自分のおもいだけでやりたいんじゃないの？

 

それって、都合よすぎません？

 

 

どっちかにしませんか？


周りの人のことをもっと考えて行動するか・・・

 

 

無人島で自己中しまくるか・・・

 

 

他人を比較対象にして自分の権利を主張するのであれば

 

社会の一員として社会に所属するための義務をを果たし

ルールを守る事で、初めて主張すれば良い。

やる事やらないで、何を言っちゃってるの？

そんな人とは、相談の余地も無いですよね。

 

お互いに「我慢して相手を思いやること」

これがない世の中

これが出来ない人の中で

 

せちがない世の中で

今のこの国が進んでいっている方向

本当にそれで良いのですか？

本当に・・・・

予算が無いって・・・。ねっ・・・・。


その子を自分の子と・・・・・・・・。






何か、寂しい。




解散