２月２１日のにっき

きょうのどんぐりさんは！

「お雛様！」

うさぎ組のお友達が、どんぐりの階段？に
（↑なぜ、階段なのかは、また後日・・・写真も後日掲載予定！）

お雛様を飾ってくれました。



ひとつひとつ、名前を教えてもらいながら

上手に飾っていました。

目は真剣そのもの！！




子どもたちは、スポンジのようにいろいろな事を吸収する時期です。

それは良い事も悪い事もです。


大人は気をつけなければなりません。


言葉遣い、乱暴な言葉、ものの伝え方、気持ちの汲み取り方

相手を想う気持ち、お話を聞いてあげること、言葉をさえぎらないこと


大人が気を緩めたときに見せる姿や、言葉遣いも子どもたちは

吸収しますよ・・・・。

あ～、えんちょうはダメかも・・・。自分の子どもたちに良くない部分ばかり

見せているのかも・・・。というより、見せている・・・・。


それを見て育っている子どもたちに「なにやってるの！！」と

おこってしまう・・・。
（↑しかってません・・・おこっちゃいます・・・。）

自分で自分を怒っているのか！！！



誰か世の中に「私の子育ては完璧！」という人がいたら紹介してほしいです

お勉強させてください・・・・。

イライラする気持ちを、いまだに上手にコントロールできない

ダメダメ父親のえんちょうです・・・。




そうそう、えんちょうは知らなかったのですが

横断歩道で昔良く流れていた「とうりゃんせ」のメロディとかは

ほとんどが２０００年前後に廃止になっていたそうで・・・。
（↑特に住宅街に近いところ）

たしかに、「かっこう」とか「ピッポ！ピッポ！」は、聞きますが・・・・。

「とうりゃんせ」のメロディはほとんど聞かなくなりましたよね・・・。


まあ、その理由が健常者からの苦情が主たる原因だそうです。

どんだけ、自己中なのでしょう？

どんだけ、五体満足であることにあぐらをかけば良いのでしょう？


自分がそうならないように細心の注意を払いながら

生活をして行きたいと思います。

いつ、自分の目が見えなくなるかわからないですし。

いつ、自分が音を失うかもしれませんしね。


相変わらず、偏頭痛に繰り返し襲われるえんちょうでした。

ダレカタスケテ！


解散・・・。

２月２０日のにっき

えんちょうは、猛烈な偏頭痛（片頭痛）に悩まされております・・・。

大体、夜なんです・・・。

ほとんどピンポイントで夜中の１時台・・・。

痛みで起きて、そのまま痛くて寝れないこと、約１時間・・・。


以前に病院に行ったら、２時間ぐらい待ったうえに「枕が悪い！！」と・・・。

多分、原因は強烈な肩こりと、姿勢の悪さかと・・・・。


１年に１度ぐらいあるんです「偏頭痛週間」が・・・。
（↑「春の交通安全運動週間みたい・・・。」

昨夜もすばらしいやられっぷりだったので、今日はギブアップです。


おやすみなさい・・・・。

２月１９日のにっき

昨日は、全く更新する時間無しでした・・・。

ごめんなさい・・・。

きょうのどんぐりさんは！！

「家？」



えんちょうも子どものころに手持ちのおもちゃで

囲みを作って、自分だけの基地？家？を

作って遊んだ記憶があります。


まぁ、えんちょうの場合は組み立てハウスみたいなものが無かったので

自分で、作ったのですが・・・。

まぁ、いいか・・・・。




そうです、予告していた「おこると、しかる」についてです。

辞書によると・・・

 

おこる→　腹を立てる。立腹する。いかる。
「真っ赤になって―・る」

 

しかる→　（目下の者に対して）相手のよくない言動をとがめて、強い態度で責める。
「子供のいたずらを―・る」

 
と、言うことでした。

両者は紙一重で「しかっているうちに、おこってしまう」事もあるでしょうし・・・。
（↑えんちょうは、我が子に対して、圧倒的にこのパターンが多い・・・。）

えんちょう的には。

おこる→感情的な行動

 

しかる→冷静な行動

かなぁ～、と思っています・・・。

 

両方とも「こら！」から始まるかもしれませんが、その後は大違いで

その勢いのままに「なにやってんの！！そんなことしてどうするの！！」

徐々にご立腹し感情に任せて、おこる・・・のか、

目を見て、せつせつと、なぜいけないのかを諭す、時に強い言葉で・・・。

感情をコントロールし冷静に伝える、又は、冷静に見せる。


意外とここが大切で、大人なんだから感情をコントロールし

落ち着いて伝えたり、落ち着いているように見せる事も必要かと

思うことがままある・・・特にえんちょう・・・・。


どちらも上手に使い分けることで、おこる大人を見てまずいなぁ～と

思ってもらい、冷静に（？）せつせつとお説教されることで

こちらもまずいなぁ～と思ってもらえるようにするのが大人の務めかも

しれませんね・・・。

「上手におこり・上手にしかる」求められていることは一見簡単ですが

非常に難しいですよね・・・。

ただし、「おこられた」「しかられた」の意味は大違いです。

でも、この二つの言葉の意味やニュアンスを親がきちんと子ども達に伝えないと

子ども達も正しく使うことができないので、要注意！！



反省会的な文はおしまいで、友達から教えてもらった面白いものを！

『取扱説明書メーカー』！！！

早速、「とまき ひじり」の取扱説明書を作ってみたところ！！

『とまき　ひじりさんの取扱説明書』

とまき　ひじりさんをご使用する際には以下のことに気を付けて下さい。

類似品にご注意下さい。

煙が出ている、異臭がするなどの異常状態のまま使用しないで下さい。

臭くなる前のお手入れが大切です。

お手入れの際にはアルコールをご使用下さい。 

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また、とまき　ひじりさんを以下の場所でご使用にならないよう気を付けて下さい。

なにかの上

結婚式

無人島

デパート

運動会 

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とまき　ひじりさんが故障かな？と思われる場合は以下のことを試してみて下さい。

水分を与えてみましょう。 

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それでもとまき　ひじりさんが正常に動作しない場合は。

病院へお持ち込み下さい。 

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お願いだから、水分を与えてあげて～～～～～～！！


解散！！