３月５日のにっき

きょうのどんぐりさんは！

へなちょこえんちょう、初登場です。

どうして、こんな写真になったかというと

気分です・・・。



えんちょうは、大丈夫かな？という確認・・・。

なんの、確認なのでしょ・・・。


結果は、大丈夫そうです？！

なにが大丈夫なんでしょ・・・。

子ども達との空間は、居心地良いし！

すこし、元気を分けてもらいました！！



えんちょうも子育てしています。

たぶん、だめな父親の代表格でしょうけど・・・。

それでも、本人はがんばっているつもりです。


子育ては、不安や期待が入り混じる大変なお仕事です。

でも、自分の子どもさえ良ければ良いとは、絶対に思いません。

でも、まわりにそういう人がいるだけで、子育てしにくいと

感じてしまいます。



拝啓　安部総理大臣様

教育改革でなく、「こころ・からだの痛み」を知らない

子ども達を育ててしまう親たちの

再教育を考えた方が良いと思われます。

再考のほど、なにとぞよろしくお願いいたします。

その際には、私もぜひ再教育を受けたいと存じます。




「こころ・からだの痛み」を知っている人間なら

「他の人・自分・周りの人のいたみ」を知っている人間なら
（↑知る力を持っている・知ろうと努力する・体験したことがある）

「簡単に人は殺せない」「いじめはできない」

「自己中な振る舞いはできない」

「人の気持ちなどを思いやろうとする」

と、思うのですが・・・。


特に親という立場であれば、

「もし、自分だったら」「もし自分の子どもだったら」という
（↑被害者でも・加害者でも）

気持ちを置き換える事が出来る人なら、なおさらだとおもうのですが・・・。

どうして出来ないのですか？



最近のニュースなどから感じることが多いもので・・・。



解散！！

３月２日のにっき

きょうのどんぐりさんは
「ひなまつり」です！！

今日の写真は、先生お手製の
お雛様解説図？です。



よく見えないかもしれませんが、先生の手作りで

ひとつひとつのものに、名前が書いてあります。

僕は現場を見たわけでないのですが

先生の声を聞いていました。


ひとつひとつ丁寧に子ども達に説明し

名前を教えてくれていました。


えんちょうは、こういうことが大切だと思います。

「高級雛壇を買って与える」

「大々的に行事を執り行う」

ことでなく。


何で、この時期にこの行事があり、

なんのための行事か？

そこに漠然と飾られているのではなく

それは何なのか？なんと言う名前なのか？

どう意味があるのか？


伝統が伝統でなく、なにか楽しげなお祭り的な

雰囲気が強いですよね・・・。


どうも、行事をイベント的に考えてしまう

我々の業界（保育・教育）には、この傾向が強く

子ども達に「なんでこの行事なの？」聞いても

「わからな～～い！」ということが多いようで・・・。


食品業界の上手い戦略もあり

おいしいチラシ寿司
おいしいケーキを

を食べるイベントと勘違いしそうですが。


一番大切なのは、その行事にはどんな意味があるのかを

子ども達に、その子ども達に伝えて行くことでは無いでしょうか？


ちなみに、どんぐりでは

子ども達の写真撮影と、うさぎ組さんの手作り「さくらもち」でした！











うさぎ組のお友達ありがとう！

おっ！写真の入れ方を覚えたぞ～～！

てっきり、一枚しか入れれないのかと・・・。



ちなみに、例のものの申請書の再提出分が

つい先ほど、終了いたしました。

みなさん、応援ありがとうございます！！


今日は、これにて残業修了！！

嬉しい！！１０時代じゃないですか！！

しゅ～～～し～～～～ん！

2月26日のにっき

今日は、これの申請書が帰ってきました。
もう一度内容を、調整して提出します。

なので、1週間程度は不定期更新確実！！
（↑偉そうに言うことではありません）



先日、幼稚園で担任をした子から
お手紙が来ました。
単純に心から嬉しかったです。
その子は、昔から字を書くことや
絵を描くことが上手なお友達でした。

その子が、小学校の授業で描いた
葉書（ポストカード？）が届きました。

絵が上手で驚いたのは当たり前で
なにより、その葉書に書いてあった
言葉が・・・。（涙）



今、訳もわからず忙しく
毎日、パソコンに向かってばかり
自分は何をしているだろう・・・と
思っていた僕には、心が耐えらませんでした・・・。

最近、笑わなくなったなぁ・・・。
パソコンに向かって笑っていたら気持ち悪いか・・・。


昔、この子達とともに過ごしていた
幼稚園の日々が自分の脳裏に
フラッシュバックのように思い出されました。

子ども達の溢れる笑顔に
その輪の傍で、いつも馬鹿みたいに笑っている自分・・・。
いつも、そばには子ども達がいて
毎日、毎日、・・・。

子ども達には
「毎日、幼稚園には『ハンカチ』と『テッシュ』と『やさしい気持ち』を
もって来るんだよ」と話し・・・。

卒園式では、意地になって泣かずに
翌日、子ども達が来なくなったお部屋で
片づけしながら、涙ぐんだり・・・。



どんぐりの子ども達といっぱいお話しをしたい
どんぐりの子ども達といっぱい遊びたい
どんぐりの子ども達にいっぱい『やさしい気持ち』を・・・。

いつか必ず、そうなる日が来ることを信じて・・・。



　先生へ
　　　　　　元気ですか。
　　　　　　毎日　笑顔を大切にして
　　　　　　がんばって下さい。



葉書は大切に、僕のパソコンの画面のそばに
飾ってあります・・・・。


ありがとう。 ほんとうにありがとう。