２月４日のにっき

今日のどんぐりさんは！！

「誰が何と言おうと鬼はやってくるのです！はい。」



しかも！昨年度に比べ当社比２００％の２匹も！！


「オニとはなんぞや？」と思う子ども達

「オニ来た～！！！（逃）」の子ども達

「やっつけてやる！！」と意気込む子ども達












まぁ、最終的にやっつけられるのですが・・・。


いつもの通り【結果】じゃなんですよね。

そこにたどり着くまでの【過程】が大切なんですね。


鬼のお面を作る（ん？もしかして・・・嫌な予感）
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豆まき用の入れ物を作る（ん？ん？やっぱりそうか・・・？）
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みんなで集まって「鬼は～そと！」（？？？いつ来る？来ない？）
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やっぱりきた～～～！（それも、赤＆青のダブルかよ～～～！）
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豆まく振りして、少しオニとの距離をとっておこう・・。（近くに来たら怖いしね）
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うわ～！気付かれた～～～～～～！きた～～～～～～～～！！
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号泣？？？














「大人も考える」

「子ども達も考える」

「お互いに考える」


「みんな、楽しめる」


だから、行事は成立するんです。



行事が子ども達だけ楽しくて

先生方にとっては苦痛なものにしては絶対にダメ

両者が、なんだかんだ言いながら楽しんで出来ることが大前提

先生が準備などで、疲れるのは当たり前、だってお仕事だもん

でも、誰もが楽しみながら参加して、笑えるものじゃないと・・・ね。

たぶん、どちらかが苦痛だと思っていると

参加する全ての人が心から楽しめないと思います。




長男が先週末に、学校で豆まきをしたらしく

小さな牛乳ﾊﾟｯｸに、落花生を入れてもって帰ってきました。

「これ、パパの分ね」と、分けてくれました。

「ありがたいなぁ～」と、思いました。

いつもだと、食べることが好きな長男は,食べ物に関しては

非常にシビアな人なのですが、その人がわざわざﾊﾟｯｸに入れて

持ってきてくれるという部分に感謝でした。


ありがとさん！！



解散。